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弘扬传统 增强文化自信

2014-03-10 徐辉 点击:5712

——2014310日晨会教育讲话

徐辉

老师、同学们早上好:

    今天利用这个时间和大家一起学习一下《弟子规》。

    37上午,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在参加十二届全国人大二次会议贵州代表团审议《政府工作报告》时说,一个国家综合实力最核心的还是文化软实力,这事关精气神的凝聚,我们要坚定理论自信、道路自信、制度自信,最根本的还要加一个文化自信。中华民族历来有很强的文化自豪感,只是到了鸦片战争时期,在西方的坚船利炮下,中国沦为殖民地半殖民地,文化自信被严重损害。中国共产党领导中国人民开创了中国特色社会主义,今天,我们不仅要坚定“三个自信”,也要大力弘扬优秀传统文化,去其糟粕、留其精华,增强文化自信。

    今天主题就是“弘扬传统增强文化自信”。

    在古代《弟子规》是做人的准则,在当代仍然影响着更多的人, “弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁。有余力,则学文”这是弟子规总序开篇。它从人之根本出发,引导人们从这几个方面对自身进行德行的塑造。首孝悌(),就是说做人首先要心中有爱,要孝敬父母,尊敬兄长。一个人如果连对他有养育之恩的父母都不能尊敬的话,那么他就丧失了做人的根本,对长辈、对领导、对同事、对兄长、对朋友就更谈不上发自内心的尊重,他所做的事情也就很难得到认同。次谨信,告诉我们做人要谨慎,要讲信用,也就是要诚信为本。小到一个人、大到一个企业,如果不能诚实待人,那么他依靠什么立足社会呢?泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。意思是和大众交往时要平等仁和,要时常亲近有仁德的人,向他们学习,以上这些事是学习的根本,非做不可。如果做了还有余遐,还要学习一些其它方面的知识充实自己。这是教育我们如何待人处世、如何学习,要经常学习别人的长处,来弥补自己的不足,从各个方面来约束自己,提高自身的素质和修养。

    《弟子规》的 “入则孝出则悌泛爱众亲仁余力学文组成了一个完整的道德系统,其核心是做人的,就是通常说的道德是超越时空的大自然运行法则。是教导人类如何顺从大自然的法则,不违背做人的原则。其精髓是父子有亲、君臣有义、夫妇有别、长幼有序、朋友有信这五伦关系。它教我们如何修身,按修身、齐家、治国、平天下的次第,不修身就不可能齐家、治国、平天下。

    中国是具有五千年灿烂文化的文明古国,知恩图报,尊老爱幼,待人诚恳……这些优良的传统从古至今都为人所熟知,翻开《弟子规》一读,就仿佛置身于文明当中,置身于做人的伦理大道当中。

    百善孝为先。行孝是为人子的本分,但我们往往注重以大行而实孝,却不曾注重细小。而《弟子规》恰恰就告诉我们行孝必须从细小入手,要做到孝心常在,而非一时之念想。

    “恩欲报,怨欲忘,抱怨短,报恩长。这些足以让我们心悦诚服,古人云:受人滴水之恩,当以涌泉相报。《弟子规》让我们知道感恩。感恩给我们生命的人、感恩给我们知识的人、感恩给我们衣食的人、感恩给我们住所的人、感恩曾经批评过我们的人。将别人的爱永记心中,汲取别人的美德,完善自己,感动别人。

    学习《弟子规》,就是要把圣人教诲贯彻到生活中,落实到一言一行中。学习《弟子规》,我想不仅是一个提高个人修养的过程,更是一个思想升华的过程。爱周围的人,爱这个世界。只有这样,这个社会才会变成和谐的社会。

    希望广大同学能够在日常学习、生活中注重民族传统文化的学习,更加希望同学们能够从自身做起,做一名学习传统文化、传播传统文化、弘扬传统文化的优秀公民。

 

 

 


 
 
 
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