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高三考前50几天学习状态指导

2016-04-21 管理员 点击:2789


高三全体同学大家好:

我是梁老师,利用一点儿时间就最后50天的备考跟大家交流一点儿老师的想法,我的观点仅供大家参考,如果有用最好,如果没用大家就当借机会休息一下。

开学以来同学们经历了几次大型的模拟考试,做了大量的习题训练,但静下来审视自己,大家可能依然觉得前路茫然心里没底,每次考完试都有人兴奋、有人抑郁,这都属于备考常态,目前我评价在你们的队伍里有三种人,第一种是大家认为的高手,目前应该初见曙光,也就是知识体系基本能看到边界,没有大的疏漏,目前相当于家庭装修的刷油阶段,目标就是抹平弄亮,第二种是大多数中等水平的同学,感觉自己有些实力但不完善,考试成绩就像六脉神剑,偶尔好用偶尔不好用,目前属于房子封顶的阶段,就是体系还有缺陷和漏洞,目标就是抓紧封好像个家,第三种是长期以来遗留了大量学习债务的同学,会的不多,不懂的一车,目标不高,只要能上哪条哪条线,这部分同学属于房子还没盖好,依然在砌砖墙,理想就是努力冲一下高考时砌多高算多高,住不了人咱就养猪,所以尽管坐在同一个教室里,你们的心态、状态和感受是不同的,我今天讲话的目的就是希望刷油的刷出亮度,封顶的封出速度,砌墙的砌出高度。

首先说第一种,就是理想比较高的高手,我给你们三点建议,一是精神要大条,由于这部分同学对成绩和梦想期望高,所以对自己要求也比较苛刻,更容易受到成绩波动的刺激,真正的高手不是高在知识上,也不是高在能力上,而是高在心态上,高手必须保持对自己高昂的自信,甚至可以有点自恋,要坚信学海沉浮我就是浪尖,偶尔下沉一次就是想看看下面还有什么鱼我没吃过,扣在底牌里我也是大令,翻过来就是两张血,留给对手最恐怖的表情是微笑, 二是视野要大局,你们目前的实力足以看清哪些题更重要,哪些方法更有意义,哪些点自己还需要丰厚,不要跟着卷子跑,高中的题再给你三年你也做不完,破题放过,怪题略过,有些咬牙切齿的题不是印刷出意外就是出题人变态,背后对应的知识和能力可能毫无意义,别较劲,要知道自己需要什么,哪个知识还不熟还不透,那类方法还不灵光,要找几个同类题来个点对点限时强化,三是战略要清晰,刷油不能闭着眼睛刷,坐便是不用刷的,普通题关注答题规范和采分点,做到零失误,难题关注思路和方法,确保每天大脑有热度、思维有高度,每做一套题要追求卷面的美观和艺术。

其次说说第二种,这些同志目前是比较迷茫的,老师给两点建议,一是以我为主,对自己有客观清楚的把握,别被别人干扰,别看别人做什么科你就做什么科别人做什么题你就做什么题,搞清自己的缺陷,每做一个题都做一个简单的知识回扣,这道题出题人考的是哪部分知识点,用的是哪一类方法,我会不会,不会就回到教材去回到笔记本去,把这个知识在此刻就地解决,要追求做题的质量而不是做题的数量,对于入脑入心的知识体系,老师也帮不了你,一切只能靠自己;二是自己要保持规划和均衡,如果你的目标是590,目前就可以根据自己的学科实力规划出自己各科预计的分数,然后分析出自己还在哪里能获更多的利润,有方向的奋斗才会劳而有功,不能卷子混乱一堆,知识胡乱安装,考试心惊胆战,成绩果然稀烂,要学出节奏学出秩序,有所为有所不为,不怕路上跑得慢就怕脚步太混乱,按照自己的节奏和规划稳步前进你就会胜利

再说说第三种,我认为你们基本没有什么精神类的问题,心态超好,你们的办法只需要一条,抓基础知识和简单题,该我会的不放过,不该会的全略过,不抛弃不放弃,自助餐吃饺子,多歹一个是一个,不睡觉不偷懒,像个高手一样学50天你们同样会创造奇迹,因为高考的送分题占60%多,也就是450多分,把这些分拿到,50天的奋斗足够了!

最后讲讲这50天大家共同的学习策略:

1、达观的面对考试,树立侠客心态

前两天一模考试,有的同学欢天喜地,有的同学满脸遗憾,其实是大家十几年的考试坐下病了,看见分数就跟看见上帝一样,对于出分报志愿的录取模式,所有高考之前的分数都是浮云,我倒以为这种命题很好,老师就是喜欢你们这种痛苦,不是我变态,因为这样的命题更多的检测到了大家的知识和能力漏洞,大家要记住那句最深刻的话:“最好的学习是考试,最好的学校是考场”,这张卷研究明白以后,你们的功力又会上升一层,打游戏讲就是升级了,这要比普天同庆更有意义,所以大家一定要树立纵横江湖的侠客心态,一招一式都是在困难和险境中历练出来的,只有这种忍忍的思考和磨练,才能造就英雄,只有平时不断的修复缺陷,你才能在高考中满血复活。

2、漠视分数,盯住知识点

统练也好、模拟考试也罢,对大家的核心意义在于检测知识点,而不是考个分数自娱自乐,对的不一定会,会的不一定对,理综21个选择题全答对你也别高兴,因为题中涉及到的近百个知识点你未必全会,下次改一个字你就会错,所以我建议同学们每次考完试别去分析名次,别去分析这个分数能考哪个大学,拿着成绩单在那里做梦属于自残,越看分越少,你唯一能做的就是立即行动,一个一个的过一下卷面的知识点,逐步丰厚自己的知识和能力储备,让热点知识形成非条件反射、让重点方法形成先天灵感、让审题习惯成为既定程序,只有这样你才能越做越快,越做越准,越做心理越强大,减负条件下的你们,知识能力漏洞人人存在,你们的自我修补工作直到66日才能结束,你们的实力会在这个过程中不断的提升,作业是小补,统练是中补,模拟是大补,别整天靠蒙答案在那里做大学梦,上帝给每个人的幸运概率是相等的,高考前你就用完了,高考你就剩不幸了。

3、作业重在做透而不是做完

我们师生合作养成的写作业习惯,就是关注写没写完,但现在不行了,高考临近我们要关注写没写会,做没做透,做完题你收获了什么,下次考试此类题能不能出手必胜,500道题做透要比1000道题做完更有意义,对于不同实力的同学作业要有选择性,有所为有所不为,这个前面我已经讲过就不多说了。另外我还建议同学们多复习做过的经典习题,有些题你觉得知识很重要,有些题你觉得方法很巧妙,有些题你觉得当时自己没想到,这些就是经典,对这些题的复习要比做新题还重要。

4、乐观面对高原期反应

随着备考的深入和习题量的积累,部分同学会出现或轻或重的高原反应,就是忽然觉得自己好像什么都不会了,或者一段时期发现自己做题老是有意想不到的错误,这种高原现象是知识体系丰厚过程中的正常反应,如果出现这种反应大家不要慌不要乱,此时最忌讳的是焦虑和恐慌,其实没什么大不了,只要你坚持自己的节奏,这个短暂的过程很快就会过去,过去之后就是海阔天空,过去之后你会发现自己的头脑清晰了,高中纷繁复杂的知识体系变得简约了,厚厚的书变成了清晰的一张纸,这种体验我相信好多同学在初三时体验过,所以大家应该成熟应对。

最后希望同学们不管目前在什么位置都要保持一个乐观积极的姿态,每天聚精会神听课,斗志昂扬做题,欢天喜地回家,心情愉悦的过好高中的最后50天,心态淡定、行动稳定,一切都可以搞定!

谢谢大家!

 

sir 

2016418

 
 
 
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